Cámara oscura que se sirve de estrategias artísticas como dispositivo didáctico y se ofrece como marco para un diálogo activado entre receptores que cuestionan lo que la cultura visual nos hace por dentro, y productores creativos no afirmativos de otras imágenes e imaginarios.

En el exterior, se disponen dos proyecciones: una desbordada serie de clasificaciones de imágenes, un mapa inacabado e inacabable de posibles navegaciones entre las imágenes a las que nos vemos sometidos que invita a posicionarse, a apropiarse, negar o contestar. Una segunda proyección sobre percepción visual y subjetividad, acerca de cómo ésta condiciona nuestra capacidad de mirar y crear sentido, de sentirnos interpelados. Una invitación a tomar ojos prestados para mirar lo que se nos propone como imagen de lo real.